Unser Schulleiter, Herr Knauth, informiert in seinem Elrernbrief vom 02.06.2023 über aktuelle Themen und Termine. U.a. geht es um neue Handy-Regelungen.

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Bericht und Bilder: Sabine Wagner, Sportlehrerin an der Alteburg-Schule

Bei Kaiserwetter versammelten sich am 5.Mai insgesamt über 400 Schülerinnen und Schüler auf dem Sportplatz in Biebergemünd-Kassel, um Spenden für ihren neuen Schulhof und für die „Sternschnuppen e.V." zu erlaufen. Im Vorfeld suchten sich die Schülerinnen und Schüler Sponsoren aus ihrem privaten Umfeld, die ihren Beitrag pro gelaufener Sportplatzrunde in 30 Minuten leisten.

Die Alteburg-Schule wird einen neuen Schulhof erhalten, der nach ökologischen Aspekten geplant wurde und der attraktive Spiel- und Sportmöglichkeiten für die Schülerinnen und Schüler bereithält. Entstehen soll eine Calisthenics-Anlage, eine Slackline und eine große „Chillmatte". Das Bauprojekt ist bereits gestartet und wird voraussichtlich im Herbst 2023 beendet sein. Auch die Grundschule wünscht sich für ihren Schulhof ein neues Sportgerät, das mit den erlaufenen Spenden realisiert werden soll.

Bericht: Sabine Wagner, Klassenlehrerin an der Alteburg-Schule

Jüngst besuchten die „Digitalen Helden" der Alteburg-Schule die Jahrgangsstufe 5 und gestalteten eine Doppelstunde zum Thema „Sicher im Netz". Kompetent informierten sie in ihren selbst erstellten Stationen über „Tiktok" und Co. und erklärten unter anderem was ein „Ghostmodus" ist. Die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen stellten Fragen wie: „Mich ruft ständig eine fremde Nummer an, was soll ich tun?" oder „Was bedeutet der blaue Haken in WhatsApp?". Die Digitalen Helden beantworteten sicher und geduldig all diese Fragen.

„Cybermobbing", „Hate Speech", „Sexting" und „Fake-News"... . Kinder und Jugendliche werden täglich mit den Gefahren des World Wide Web konfrontiert. Naiv geben sie ihre persönlichen Daten in den sozialen Netzwerken preis, vertrauen sich fremden Personen an oder posten Fotos von sich. Eltern wissen in den meisten Fällen nicht, was ihre Kinder im Internet machen.

Oftmals bekommen Kinder beim Eintritt in die weiterführende Schule ihr erstes Handy geschenkt. Kaum hat sich eine neue Klasse gebildet, wird auch schon eine Klassengruppe auf „WhatsApp" erstellt. Was folgt ist nicht selten eine Flut von Nachrichten, Tag und Nacht. Sticker werden gepostet, Kettenbriefe und Gewaltvideos verschickt. Es ist nur eine Frage der Zeit bis der erste Mitschüler beleidigt, ausgegrenzt oder gar bedroht wird.

Die „Digitalen Helden" sind Schülerinnen und Schüler ab der 7.Klasse, die präventiv agieren, indem sie jüngere Mitschülerinnen und Mitschüler über die Gefahren im Netz aufklären. Bevor sie das tun können, absolvieren sie zunächst im Rahmen einer Nachmittags-AG eine umfangreiche Schulung. Anschließend veranstalten sie Klassenbesuche in der 5.Jahrgangsstufe und stehen ihren Mitschülerinnen und Mitschülern, aber auch Eltern sowie Lehrerinnen und Lehrer bei „Digitalen Notfällen" mit Rat und Tat zur Seite.

Bericht: Daniel Ritter, beauftragter Lehrer für Öffentlichkeitsarbeit

Gehören Alkohol und Zigaretten zum Erwachsensein? Der Mitmach-Parcours „KlarSicht" der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) gab Jugendlichen der Alteburg-Schule die Möglichkeit, sich mit dieser Frage interaktiv auseinanderzusetzen.
Am 26. April 2023 setzten sich rund 60 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7 einen kompletten Vormittag, der von Bürgermeister Matthias Schmitt und Schulleiter Toralf Knauth eröffnet wurde, mit Themen rund um den Konsum von Alkohol und Tabak auseinander. An mehreren Stationen sollten sie ihr eigenes Verhalten in Rollenspielen und Diskussionen reflektieren, ohne dabei die legalen Drogen per se zu verteufeln. Vielmehr wurde den Jugendlichen ein kritischer und bewusster Umgang vermittelt, mit dem Ziel, riskanten Konsum zu vermeiden.

ModeratorInnen wie Frau Urbanek-Steinberger von der Schulsozialarbeit, Herr Jung von der Gemeindejugendarbeit und Herr Arazi vom Jugendamt, die vorab intensiv geschult wurden, betreuten die einzelnen Stationen und kamen dabei mit den Schülern locker ins Gespräch über ihre Kenntnisse, Ansichten und Erfahrungen.
Highlight des Parcours' war eine „Rauschbrille", die einen Promillewert von 1,3 bis 1,5 simuliert. Unter anderem sollten die Jugendlichen damit eine gestrichelte Linie entlanggehen. Oder es vielmehr versuchen – ohne Erfolg. „Klar im Kopf, aber betrunken im Blick: Eine Erfahrung, die nachhaltiger ist als jeder eindringliche Vortrag", sagen die Experten der BZgA und sprechen vom Effekt der „Ernüchterung auf ganzer Linie".