Bericht: Beatrix Hendrich, Theaterleitung der Alteburg-Schule

Die Proben für unser neues Theaterstück "Lebensträume" sind in vollem Gange.
Die Zeit drängt bereits.
In diesem Jahr handelt unser Theaterstück von Lebenswegen. Egal ob Jung oder Alt, wir sind stets auf der Suche nach unserem Lebensweg, verbunden mit einer gesicherten und ausgefüllten Existenz.

Unsere Darstellerin Alize steht für eine beliebige Person inmitten unserer Gesellschaft. Sie ist mit ihrer Lebensfindung nicht im Einklang. Einflüsse von außen treffen auf ihre Träume vom Leben. Gibt es Ereignisse, die uns in unseren Vorstellungen bestärken? Ja! Uns vielleicht sogar zu einem festen Entschluss bewegen?
Wir zeigen auf, dass der Mensch von seinen festen Zielen nicht abweichen soll, wenn diese seinen Lebensvorstellungen entsprechen.

Tauchen wir ein in eine wunderbare Welt der Träume. Träume, die Vorstellungen bestärken und am Ende wahr werden können. Alizes Leidenschaft ist das Entwerfen von Mode. Mode die hip ist aber zugleich nachhaltig. Sie möchte "Veränderungen".

Werden ihre Wünsche wahr oder sind Träume nur Schäume?

Das Motto lautet: "Man hat es auf jeden Fall versucht"!
Sollte es nicht funktionieren, dann kann man sich mit dieser Erfahrung neu orientieren.

Wir möchten mit Charme und Esprit sowie einer Portion Emotionalität und Ernsthaftigkeit dieses Thema wie gewohnt schauspielerisch, tänzerisch und musikalisch auf die Bühne bringen und haben versucht, diese Thematik schülergerecht umzusetzen.

Die Theatergruppe Bolleratze der Alteburg-Schule freut sich auf Ihren Besuch.

Veranstaltungsort ist das Bürgerhaus in Biebergemünd Kassel

SAMSTAG 05. Mai 2018, 20:00 Uhr Premiere
SONNTAG 06. Mai 2018, 19:00 Uhr
MONTAG 07. Mai 2018, 10.00 Uhr Schülervorstellung
DIENSTAG 08. Mai 2018, 10.00 Uhr Schülervorstellung

Bericht und Bilder: Birgit Klara Schade, Klassenlehrerin der Klasse H9

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse H9 von Frau Schade haben am Montag, den 18.12.2017 ihre Projekte präsentiert.
Bis zu dieser Präsentation haben die Schülerinnen und Schüler gemeinsam einen langen Weg zurückgelegt, der einige Wochen dauerte. Zuerst mussten sie selbstständig Gruppen bilden, ein interessantes Thema und einen passenden, betreuenden Lehrer finden. War dies geschafft, haben sie sich in das gewählte Thema eingearbeitet und sich mit den unterschiedlichsten Fragestellungen intensiv auseinandergesetzt. Die Ergebnisse wurden dann in einer Präsentation vorgestellt.
Kompetent informierten sie das Prüfungsteam über die Schatzkammer von Flora und Fauna, die der tropische Regenwald bietet und stellten eindrücklich dar, warum dieser Lebensraum schützenswert ist.

Bericht: Amelie Desch, Antonia Gerhold und Finja Schaffer (alle Kl. 7c)

Wir, die Klassen 7c und 7b, waren am 27.09.2017 in der Merkez-Moschee in Gelnhausen. Als wir ankamen wurden wir von einer jungen Frau empfangen. Sie erzählte uns Dinge über die Moschee und sich selbst. Wir alle mussten unsere Schuhe in einem Vorraum ausziehen, danach durften wir den Gebetsraum mit dem rechten Fuß zuerst betreten. Im Gebetsraum gab es drei Elemente. Das Erste ist eine Kanzel (Minbar) das Zweite ist eine Gebetsnische (Mihrab) und das Dritte ein Vorlesepult (Kursi). In der Decke vom Gebetsraum ist eine große Einwölbung, die dazu dient, dass die Stimme im Raum verteilt wird, darunter hängt ein großer, mächtiger Kronleuchter. Auf dem Boden vom Gebetsraum liegt ein großer Teppich im ganzen Raum verteilt, dieser ist grün mit gelbem Muster. Uns wurde ein Gebetsruf vorgetragen und uns wichtige Dinge erzählt. In der Moschee gibt es auch Schulräume und einen kleinen Kindergarten. Bevor wir uns die Räume anschauen konnten, mussten wir noch den Gebetsraum mit dem linken Fuß zuerst verlassen. In der Teestube wurden Fragen von uns beantwortet. Am Ende haben wir eine ungefähre Koranübersetzung bekommen. Wir alle fanden den Besuch sehr interessant und hatten viel Spaß.

Text und Bild: Christoph Euler, Konrektor der Alteburg-Schule

Auch in diesem Jahr hatten die beiden 4. Klassen der Alteburg-Schule im Sachunterricht wieder das Thema Verkehrserziehung. Den praktischen Teil unterstützte wie gewohnt die Jugendverkehrsschule der Hessischen Polizei. In vier Einheiten auf dem Verkehrsübungsplatz und einer Einheit im realen Straßenverkehr wurden die Schülerinnen und Schüler auf ein sicheres Fahrradfahren im Straßenverkehr vorbereitet.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei Herrn Desch und Herrn Mans von der Polizei für den tollen Praxisunterricht. Außerdem danken wir allen mitwirkenden Eltern für die Unterstützung im Realverkehr.

Wir wünschen an dieser Stelle allen Besitzern des neu erworbenen Fahrradführerscheins gute Fahrt!